SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Vol 11 No 1 (2022): SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN DI KECAMATAN BANYUWANGI

Ardi Samudra Rochmattulloh (SD Negeri Tamanbaru, Banyuwangi, Indonesia)

Article Info

Publish Date
17 May 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan proses pembelajaran di kecamatan banyuwangi. Populasi berjumlah 398 guru dengan sampel 70 orang. Cara pengumpulan data menggunakan metode survey dengan simple random sampling. Teknis analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji homogenitas, uji normalitas kolmogorov smirnov, uji linear dan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif kepemimpinan kepala sekolah terhadap proses pembelajaran di Kecamatan Banyuwangi sebesar 24,1%.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
366.707 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Website

Abbrev

sosioedukasi

Publisher

Universitas PGRI Banyuwangi

Subject

Education Social Sciences Other

Description

urnal sosioedukasi (e-ISSN: 2541-612X, Print ISSN 2086-6135) diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Banyuwangi, diterbitkan dua kali setahun pada bulan mei dan november. fokus Scientific Journals of Education and Social. Jurnal sosioedukasi mencakup semua bidang dan ...