MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Vol 7 No 3 (2022): MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika

Pengembangan Soal Model AKM Pada Konten Geometri Volume Bangun Ruang Sisi Datar

Fitria Hairunnisa (Universitas Maritim Raja Ali Haji)
Nur Izzati (Universitas Maritim Raja Ali Haji)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2022

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman siswa tentang soal AKM pada materi geometri dan belum terbiasa diberikan soal yang berbetuk seperti AKM. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan model soal AKM yang valid agar dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap model soal AKM pada konten geometri khususnya volume bangun ruang sisi datar. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau development research yang dilaksanakan dengan model pengembangan ADDIE terdiri atas (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi), pada penelitian ini hanya sampai tahap pengembangan karena hanya menginginkan produk yang valid. Penelitian ini dilakukan di SMPN 10 Tanjungpinanag. Instrumen pengumpulan data berupa wawancara guru matematika dan beberapa siswa serta observasi.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JIPM

Publisher

Subject

Mathematics

Description

MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika menerbitkan hasil penelitian yang original, dan atau naskah kajian teoritis dalam bidang matematika dan pendidikan matematika, tentang masalah terkini, yang dilakukan oleh: (1) Pengajar di tingkat Sekolah Dasar dan Menengah, serta Perguruan Tinggi, (2) ...