Journal of Innovation Research and Knowledge
Vol. 2 No. 8: Januari 2023

METODE DIALOG DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA

Dwi Wahyu Kurniawan (Magister Psikologi, Universitas Mercu Buana Yogyakarta)



Article Info

Publish Date
16 Jan 2023

Abstract

Kedisiplinan siswa memiliki peran yang sangat penting dalam proses pendidikan. Siswa yang terbiasa tidak disiplin dan tidak ditangani dengan baik, akan terbentuk suatu karakter pada dirinya menganggap biasa pelanggaran pada setiap aturan yang ada. Berbagai cara dilakukan agar kedisiplinan siswa meningkat, mulai dengan penerapan sanksi secara langsung bagi yang melanggar, pengadaan tambahan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah, layanan bimbingan kelompok, maupun penerapan sistem point yaitu setiap tambah pelanggaran sanksinya akan semakin berat sampai pada sanksi dikembalikan kepada orang tuanya atau bisa dikatakan dikeluarkan dari sekolahan. Dalam artikel ini akan dikaji bagaimana meningkatkan kedisiplinan siswa dengan konsep dialog. Penelitian ini merupakan penelitian tinjauan pustaka dengan pendekatan deskriptif. Literatur yang dikaji dalam penelitian ini berasal dari jurnal penelitian maupun buku yang terkait. Berdasarkan kajian yang dilakukan, konsep dialog intensif memiliki dampak yang sangat baik bagi perkembangan anak/siswa, termasuk di dalamnya untuk meningkatkan kedisiplinan siswa.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JIRK

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Journal of Innovation Research and Knowledge, published by Bajang Institute. Published in two formats, print and online, print version of ISSN: 2798-3471 and the online version of ISSN: 798-3641, both of which are published every month. The scope of the journal studies broadly includes: Culture (a ...