TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam
Vol 6 No 1 (2023): January

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN PAI BERBASIS BLENDED LEARNING DAN IMPLIKASINYA DI ERA NEW NORMAL

Anwar, Khairil (Unknown)
Khozin, Khozin (Unknown)
Haris, Abdul (Unknown)



Article Info

Publish Date
18 Jan 2023

Abstract

Blended learning merupakan metode pembelajaran yang menggabungkan pembelajaran tatap muka dan diselingi dengan pembelajaran daring secara terpadu, tujuan dari penelitian ini ingin mengatahui bagaimana MAN Kotawarngin Timur (Kotim) mengoptimalisasi pembelajaran PAI berbasis Blended learning di saat Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) dan bagaiman implikasinya di era new normal. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan library research dan hasilnya menunjukan bahwa MAN Kotim dalam proses pembelajaran menggunakan blended learning dengan pendekatan sinkron dan asinkron. Adapun implikasinya guru dan murid mendapatkan kemudahan dalam mengakses materi pembelajaran; lebih interaktif dan tidak gagap teknologi; dalam proses pembelajaran berjalan lebih menyenangkan karena tidak terpaku pada pelajaran di kelas; dan murid bisa mandiri dalam penyelesaikan tugas-tugasnya di rumah.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

talim

Publisher

Subject

Education Other

Description

TA‘LIM: Jurnal Studi Pendidikan Islam published by Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Islam Darul' Ulum Lamongan. TA‘LIM Journal that focus studies on Islamic Education. This journal is published twice a year in January and July. ...