JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Konflik Batin Tokoh Utama dalam “Novel Drupadi” Karya Seno Gumaira Ajidarma dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK

Shelly Sukmawati (Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Kaguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PancasaktiTegal)
Tri Mulyono (Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Kaguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PancasaktiTegal)
Afsun Aulia Nirmala (Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Kaguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PancasaktiTegal)



Article Info

Publish Date
12 Jan 2023

Abstract

Sastra merupakan suatu bentuk dan hasil pekerjaan seni kreatif yang objeknya adalah manusia dan kehidupannya dengan menggunakan bahasa sebagai mediumnya. Tujuan Penelitian ini yaitu mendeskripsikan alur dan penokohan dalam Novel Drupadi Karya Seno Gumaira Ajidarma, mendeskripsikan konflik batin dalam Novel Drupadi Karya Seno Gumaira Ajidarma, dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMK. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca, teknik simak, dan teknik catat. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Berdasarkan dari hasil penelitian dalam Novel Drupadi ditemukan sejumlah 21 data yang meliputi: 1 alur, 9 penokohan, 7 latar tempat, 3 latar waktu, 2 latar sosial. Hasil penelitian konflik batin tokoh utama Drupadi sejumlah 19 data yang meliputi 3 ketidakberdayaan, 13 kebimbangan, dan 3 harapan yang tidak sesuai. Jadi, total data keseluruhan ada 41 data.Implikasi didasarkan pada Kurikulum K13 Kompetensi Inti 3 dan Kompetensi Dasar 3.4 sesuai dengan pendidikan karakter, dan seusai dengan aspek kebahasaan siswa.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...