Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 2 No. 3 (2022): Oktober 2022-Januari 2023

Strategi Most FM dalam Mempertahankan Eksistensi di Era Digital

Winda Kustiawan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Jumaidi Jumaidi (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Yumna Wiladah Hasibuan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Marwah Hardini (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Fatimah Zuhra (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Fitrah Al Khairi Hasibuan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Aulia Wafa (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Rizka Wahyuni (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)



Article Info

Publish Date
12 Aug 2023

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi Most FM dalam memperthnkan eksistensi di Era Digital. Dalam penelitian ini, jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif bertujuan untuk mengatasi masalah dunia nyata pada saat penelitian. Hasil survei ini menunjukkan bahwa kunci untuk bertahan di era digital adalah kebanyakan Most FM harus menyediakan informasi yang up-to-date dan terpercaya. Di era Internet, ketika berita bohong dan mis-informasi beredar, radio harus menjadi cahaya dan panduan untuk informasi yang benar. Most FM harus meningkatkan interaksi dengan pendengar, terutama dalam (1) media sosial (whatsApp) dan aplikasi messenger, (2) radio harus menggandeng lembaga/instansi lain, (3) serta radio harus memperbanyak membuat acara-acara off air.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

edusociety

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

The focus of the Edu Society: Journal of Education, Social Sciences, and Community Service is on various problems in the fields of Education, Social Sciences and Community Service, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners and ...