PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Vol 9, No 3 (2022): PEDADIDAKTIKA

Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Literasi dan Numerasi di Sekolah Dasar

Nabila Ajeng Indah L (Unknown)
Ghullam Hamdu (Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya)

Article Info

Publish Date
15 Sep 2022

Abstract


Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
311.501 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Website

Abbrev

pedadidaktika

Publisher

Universitas Pendidikan Indonesia

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Bahasa SD, Matematika SD, IPA SD, PKN SD, IPS SD, Seni SD, Penjaskes SD, Karakter SD, serta Bimbingan dan Konseling ...