Jurnal Ilmu Tarbiyah
Vol 1 No 2 (2022): Jurnal Ilmu Tarbiyah

ANALISIS SUMBER PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI SMAS RIYADHUSSHOLIHIIN PANDEGLANG BANTEN

Ipan Pahlevi Senna (Institut Agama Islam An Nur Lampung)
Marjan Marjan (Institut Agama Islam An Nur Lampung)
Muhammad Toha (Institut Agama Islam An Nur Lampung)
Nurul Hidayati (Institut Agama Islam An Nur Lampung)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2022

Abstract

Pendidikan adalah salah satu kunci kemajuan dari suatu bangsa dan negara. Pendidikan memiliki peranan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Oleh karena itu, pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah dan masyarakat, baik dari segi pembiayaan maupun tenaga dan fasilitas. Pendidikan yang berkualitas merupakan investasi yang mahal. Pendidikan memberikan pengaruh secara penuh terhadap pertumbuhan ekonomi suatu bangsa ketika suatu komunitas memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan yang tinggi maka hal tersebut pasti mempengaruhi pada tingkat produktifitas dan kreatifitas untuk menghasilkan barang dan jasa. pembiayaan meliputi standarisasi komponen biaya pendidikan yang meliputi biaya operasional, biaya pribadi, dan biaya penyelenggaran pendidikan. Pembiayaan pendidikan adalah suatu analisis administrasi pendidikan yang membahas tentang bagaimana sumber biaya didapat dan bagaimana penggunaan biaya pendidikan yang didapat juga pertanggung jawabannya. Oleh karena itu, pembiayaan pendidikan merupakan faktor penting pada lembaga pendidikan yang di SMAS Riyadhussholihiin. Karena manfaatnya yang begitu luas dan meresap di berbagai bidang, maka pembiayaan pendidikan harus menjadi perhatian utama pemerintah, lembaga dan masyarakat. Mengacu pada konsep di atas, permasalahan pembiayaan sangat strategis untuk dikaji.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JIT

Publisher

Subject

Religion Education

Description

Jurnal Ilmu Tarbiyah is a periodic scientific journal published by the STIT Tanggamus. This journal specializes in the study of Islamic education and research. This journal invites scientists, scholars, professionals, and researchers in the field of Islamic education in the form of article ...