JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN
Vol 29, No 1 (2023)

MEDIA MASSA: PROSES SOSIALISASI, KULTUR, DAN PENDIDIKAN INDONESIA

Josephine Halcynon Sinaga (Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
02 Apr 2023

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menunjukkan bagaimana media massa adalah salah satu agen yang berperan penting dalam proses kultur, sosialisasi, dan pendidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan kajian literatur sebagai metode penelitiannya, terkait dengan media massa di Indonesia dalam proses kultur, sosialisasi, dan pendidikan Bangsa Indonesia. Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa kondisi sosialisasi yang terbentuk dari media massa dan sosial pada saat ini belum sesuai dengan nilai luhur, sehingga kultur dan pendidikan di Indonesia masih belum sesuai dengan identitas Bangsa Indonesia. Dengan kemudahan penyebaran informasi dan komunikasi pada era 5.0 ini, memudahkan manusia dalam saling bertukar informasi, sehingga dalam beraktivitas sehari-hari sampai kepada mengembangkan dan memajukan peradaban manusia. Tetapi kemudahan ini memang mempunyai efek negatif, seperti mudahnya dalam penyebaran hoax, kultur seperti tata krama dan moral yang dapat dikategorikan semakin mundur dan tidak sesuai dengan dengan identitas Bangsa Indonesia sendiri. Media massa dan media sosial dapat dijadikan sarana dalam proses pendidikan yang berjalan sepanjang hayat seharusnya dapat membangun mindset yang sehat sehingga setiap rakyat Indonesia dapat memiliki sikap yang mawas diri yang sesuai dengan identitas nasional dari Bangsa Indonesia sendiri. Dengan adanya kebijakan yang tepat dari pemerintah serta kontribusi dari setiap lapisan masyarakat di Indonesia terhadap isi konten dari media massa dan dalam penggunaan media sosial, maka Indonesia Emas bukan hanya kiasan, tetapi merupakan impian yang dapat diraih oleh Bangsa Indonesia.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

penelitian

Publisher

Subject

Other

Description

Jurnal ini menerbitkan artikel asli tentang isu-isu terbaru dan tren yang terjadi secara Nasional dalam kurikulum, instruksi, pembelajaran, kebijakan, dan persiapan Peneliti dengan tujuan untuk memajukan pengetahuan tentang teori dan praktik pendidikan. Selain artikel asli, jurnal memiliki bagian ...