JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Analisis Kebutuhan Guru dalam Penggunaan Panduan Evaluasi Kesantunan Berbahasa Anak Usia 4-6 Tahun di Taman Kanak-kanak

Nur Hanifa (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang)
Nenny Mahyuddin (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
29 Mar 2023

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis kebutuhan guru dalam menggunakan buku pegangan ini untuk menilai kemampuan bahasa anak di TK. Kesantunan berbahasa adalah konsep tentang bagaimana orang berperilaku dengan cara yang baik dan tepat untuk berkomunikasi tanpa menyakiti hati orang lain menurut standar umum. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kuantitatif, analisis data deskriptif. Jika subjek penelitian adalah seluruh guru TK di kecamatan Taruang-taruang Rao Pasaman sebanyak 33 orang guru. Teknik penelitian yang digunakan adalah sampling populasi, teknik pengumpulan data adalah kuesioner, dan data diolah dengan SPSS 21.0 for windowing, prior konfirmasi dan uji reliabilitas serta metode alpha-cronbach. Berdasarkan analisis data peneliti, dapat disimpulkan bahwa dari hasil penelitian, dari tes yang dilakukan, guru memiliki panduan evakuasi kesantunan berbahasa untuk anak usia 4-6 tahun yang membutuhkannya. TK. Kenagarian Taruang-taruang bermarkas di Rao Pasaman.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...