JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Pengaruh Job Stress dan Servant Leadership terhadap Turnover Intention Dimediasi Self Efficacy pada CV. Berkat Sinar Harapan Cikarang Barat

Rizky Amalia (Manajemen Universitas Pelita Bangsa)
Retno Purwani Setyanngrum (Magister Manajemen Universitas Pelita Bangsa)



Article Info

Publish Date
30 Mar 2023

Abstract

Turnover intention merupakan keinginan untuk berpindah karyawan dalam suatu perusahaan. Turnover yang tinggi dapat mengakibatkan dampak buruk bagi perusahaan seperti menciptakan ketidakstabilan dan ketidakpastian terhadap kondisi tenaga kerja yang ada serta tingginya biaya pengolaan SDM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh job stress dan servant leadership terhadap turnover intention dengan self efficacy sebagai variabel mediasi. Penelitian ini memakai metode kuantitatif dengan jumlah sampel adalah karyawan CV. Berkat Sinar Harapan dengan jumlah yaitu 50 responden. Penelitian ini diolah dengan mengunakan software olah data SmartPLS dan pengumpulan data dilakukan melalui Formulir Google. Penelitian ini menghasilkan bahwa adanya pengaruh positif yang signifikan antara job stres terhadap turnover intention karyawan CV. Berkat Sinar Harapan Cikarang Barat, adanya pengaruh secara positif dan signifikan antara job stres terhadap self effecacy karyawan CV. Berkat Sinar Harapan Cikarang Barat, adanya pengaruh secara positif dan signifikan antara self efficacy terhadap turnover intention karyawan CV. Berkat Sinar Harapan Cikarang Barat, adanya pengaruh secara positif dan signifikan antara servant leadership terhadap turnover intention karyawan CV. Berkat Sinar Harapan Cikarang Barat, tidak adanya pengaruh yang signifikan antara job stres terhadap turnover intention melalui mediasi self efficacy karyawan CV. Berkat Sinar Harapan Cikarang Barat.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...