G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Vol. 6 No. 1 (2021): G-Couns Jurnal Bimbingan dan Konseling

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 1 RANDUBLATUNG

Ayu Mei Novia (Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang)
Heri Saptadi I (Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang)
Agus Setiawan (Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua denganprokrastinasi akademik siswa. Prokrastinasi akademik sering kali kerap terjadi di sekolahsekolah.Prokrastinasi akademik dapat disebabkan oleh banyak faktor. Salah yangmenjadi penyebab yaitu pola asuh orang tua. Kurangnya kesadaran orang tua akanpentingnya pola asuh untuk anak dapat menyebabkan terjadinya prokrastinasi akademiksiswa. Oleh karena itu orang tua perlu menerapkan pola asuh yang tepat untuk anak.Berdasarkan hasil dari penelitian menyatakan bahwa terdapat hubungan pola asuh orangtua dengan prokrastinasi akademik siswa. Artinya semakin rendah tingkat pola asuhorang tua maka akan semakin tinggi tingkat prokratinasi akademik siswa, sebaliknya jikasemakin tinggi tingkat pola asuh orang tua, maka akan semakin rendah tingkatprokrastinasi akademik siswa.Kata kunci: Prokrastinasi Akademik, Pola asuh orang tua

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

bk

Publisher

Subject

Education Physics Other

Description

Diterbitkan sebagai media publikasi hasil penelitian dan karya ilmiah dalam bidang ilmu Bimbingan dan Konseling sebagai upaya meningkatkan dan mengimplementasikan teori serta praktik layanan Bimbingan dan Konseling. G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling merupakan rujukan media publikasi ini untuk ...