Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pola POAC dalam manajemen laboratorium di SMA Kesatuan Bangsa. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif dan dilakukan dengan teknik observasi, dokumentasi, serta wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen laboratorium di SMA Kesatuan Bangsa telah menerapkan pola POAC dengan baik. Fungsi planning dilakukan oleh laboran melalui kegiatan analisis kebutuhan, penentuan kebijakan, penyusunan anggaran, dan perencanaan kegiatan. Fungsi organizing meliputi proses pendelegasian tugas dan pemaparan deskripsi kerja, serta penentuan prosedur penggunaan laboratorium. Fungsi actuating meliputi proses pelibatan guru dalam pengelolaan inventaris dan pelaksanaan pembelajaran di laboratorium. Sementara itu, controlling dilakukan dengan adanya evaluasi di setiap akhir semester oleh kepala sekolah.
Copyrights © 2023