JS (Jurnal Sekolah)
Vol 3, No 3: Juni 2019

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING DI KELAS VIII-6 SMP NEGERI 1 PATUMBAK

Rappita Siahaan (SMP Negeri 1 Patumbak)



Article Info

Publish Date
20 Jun 2019

Abstract

Abstract: Improving Students' Understanding Ability in Mathematics Learning Using the Snowball Throwing Model in Class VIII-6 SMP Negeri 1 Patumbak. This study aims to find out how to increase students' understanding abilities in mathematics by using snowball throwing learning models. This study uses a qualitative approach to the type of classroom action research. The subjects of this research were students of class VIII-6 of SMP Negeri 1 Patumbak. The data in this study are divided into two types, namely quantitative data and qualitative data. Quantitative data were analyzed by looking for average values and presentations. Whereas qualitative data were analyzed using data analysis techniques consisting of reducing data, presenting data, and drawing conclusions.Keywords: learning model, snowball throwing, mathematicsAbstrak: Peningkatan  Kemampuan Pemahaman Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Snowball Throwing Di Kelas VIII-6 SMP Negeri 1 Patumbak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah peningkatan kemampuan pemahaman siswa pada pelajaran matematika dengan menggunakan  model pembelajaran snowball throwing. Penelitian ini menggunakan pendekatan kwalitatif  dengan jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-6 SMP Negeri 1 Patumbak. Data dalam penelitian ini terbagi menjadi dua jenis, yaitu data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif dianalisis dengan mencari nilai rata-rata dan presentasenya. Sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan teknik analisis data yang terdiri dari mereduksi data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan.Kata kunci: model pembelajaran, snowball throwing, matematika

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

js

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

JS (Jurnal Sekolah) berisi artikel yang berkaitan dengan pendidikan, yang meliputi pembelajaran, hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. JS (Jurnal Sekolah), dikelola oleh Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. JS (Jurnal Sekolah) ...