Jurnal Ilmiah Bashrah
Vol 3 No 01 (2023): Jurnal Ilmiah Bashrah

ANALISIS PENDIDIKAN BAHASA ARAB BERDASARKAN PERSPEKTIF FILSAFAT PERENIALISME

Gera, Irega Gelly (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 May 2023

Abstract

Bahasa Arab merupakan bahasa asli Al-Quran serta juga menjadi bahasa keilmuan dalam studi agama Islam, sehingga menjadikan Bahasa Arab sangat penting untuk dipelajari. Indonesia merupakan salah satu negara yang menjadikan Bahasa Arab sebagai salah satu bahasa asing yang dipelajari dalam dunia pendidikan. utamanya pada lembaga pendidikan berbasis keagamaan islam Mayotitas masyarakat Indonesia menganggap Bahasa Arab merupakan bahasa yang hanya dipakai dalam praktik keagamaan bukan sebagai bahasa komunikasi sehingga melahirkan aggapan dan keyakinan bahwa seseorang yang mampu menguasai Bahasa Arab pastilah menguasai ilmu agama. Keyakinan ini kemudian bertahan dan bahkan menjadi budaya serta acuan seseorang untuk belajar Bahasa Arab dimasa kini selain mempelajari keilmuan Islam tetapi juga untuk mendapatkan stigma positif dari masyaraat. Kondisi tersebut sejalan dengan konsep perenialisme yang menggap bahwa pendidikan haruslah berorientasi pada nilai dan kebudaayaan yang teruji tangguh serta mampu menghadapi problema kehidupan manusia saat sekarang dan bahkan sampai kapan pun dan di mana pun utamanya dalam melawan perunahan zaman. Tujuan penulisan artikel ilmiyah ini adalah untuk menyajikan keterkaitan antara pendidikan Bahasa Arab yang dipelajari dewasa ini dengan filsafat perenialisme.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

bashrah

Publisher

Subject

Religion Education Social Sciences Other

Description

Bashrah adalah Jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) STIT Pemalang, yang memiliki fokus kajian tentang pendidikan, pengajaran dan pengembangan di bidang pendidikan bahasa Arab dan kebahasa araban. Setiap edisi yang diterbitkan, mengangkat tema-tema kajian ...