Media Abdimas
Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Media Abdimas Vol 3 No 2 Juli 2023

Model Pembelajaran DBUS (Discovery Based Unity of Sciences) Berpendekatan Alqur'an VS Science Untuk Guru Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Bumiayu

Dwi Hesty Kristyaningrum (Universtias Peradaban)
Winarto Winarto (Universitas Negeri Yogyakarta)
M. Faris Arromal (Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Bumiayu)



Article Info

Publish Date
02 Jun 2023

Abstract

Artikel ini membahas deskripsi pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat Stimulus (PKMS) Tahun 2022 yang didanai oleh Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset Teknologi. Kegiatan ini dilatarbelakangani belum diterapkannya model pembelajaran yang menghubungkan alqur’an dengan mata pelajaran lainnya. Permasalahan pritoritas mitra yaitu guru belum mengetahui konseptual model DBUS. Selain itu, guru belum mengetahui perencanaa, pelaksanaan, dan penyusunan sumber serta instrument evaluasi. Solusi yang ditawarkan yaitu memberikan pengetahuan tentang pembelajaran model DBUS berpendekatan Alqur’an VS Sains untuk guru MI DU Bumiayu. Metode pelaksanaan kegiatan PKMS ini adalah ceramah, diskusi, workshop, peerteaching, dan penugasan. Kegiatan ini dilaksanakan yaitu Juli-November 2022. Luaran kegiatan ini yaitu peningkatan pengetahuan guru MI dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran sebsesar 80%, melaksanakan pembelajaran sebesar 70% dan menyusun sumber belajar serta instrument evaluasi sebesar 70%. Selain itu, luaran kegiatan PKMS ini berupa publikasi media massa berupa koran suara merdeka, video pelaksanaan, dan artikel.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

MediaAbdimas

Publisher

Subject

Humanities Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Description

This Media Abdimas scientific journal is a Scientific Community Service Journal published by the Institute of Research and Community Service from YAI Persada Indonesia University. This scientific journal is a means of pouring out the ideas and activities of lecturers working in the field of ...