Islamic Education Studies: An Indonesian Journal
Vol. 1 No. 2 (2018): Islamic Education Studies: An Indonesian Journal

ANALISIS NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL ‘PESANTREN IMPIAN’ KARYA ASMA NADIA

Rini Hamdani Wati (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)
HM Hurmaini (Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi)



Article Info

Publish Date
21 Jun 2023

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh realita yang berada disekitar kita yang menganggap bahwa Pendidikan hanya didapat dilingkungan sekolah saja, terutama Pendidikan Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode content analisys atau metode analisis isi yang digunakan untuk menelaah atau menganalisis isi suatu content atau dokumen. Yang dimaksud dokumen dalam penelitian ini adalah Novel Pesantren Impian karya Asma Nadia atau dokumen-dokumen lain seperti jurnal dan artikel yang berkaitan dengan penelitian ini. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Library Research (kepustakaan). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data model Miles dan Hubermen. Dari analisis yang dilakukan maka disimpulkan bahwa Novel Pesantren Impian karya Asma Nadia mengandung nilai Pendidikan Islam yaitu nilai Pendidikan aqidah (keimanan), nilai Pendidikan akhlak, nilai Pendidikan Ibadah. Kata kunci: Nilai Pendidikan Islam, Novel Pesantren Impian.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

ies

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Description

Islamic Education Studies (IES) adalah jurnal pendidikan agama Islam yang diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. IES mempublikasikan artikel hasil penelitian dan kajian pendidikan agama Islam yang ditulis oleh ahli dari berbagai negara. IES fokus pada ...