AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA
Vol 1, No 1 (2011)

INTERAKSIONISME SIMBOLIK DALAM KAJIAN SEJARAH

Setiawati, Debi (Unknown)



Article Info

Publish Date
24 Oct 2015

Abstract

Ilmu sejarah sebagai bagian dari ilmu sosial membutuhkan teori interaksionisme simbolik dalam mengungkap kebenaran peristiwa masa lampau. Teori tersebut memiliki peran dalam mengungkap dan memaknai simbol-simbol yang terdapat di dalam setiap realitas kehidupan manusia. Oleh sebab itu makna dan kebenaran yang ada di setiap peristiwa sejarah dapat diungkap secara utuh dan menyeluruh, sehingga memiliki hubungan keterkaitan dan bersifat integral yang tidak dapat dipisahkan. Seorang guru sejarah memiliki peran penting dalam proses pembelajaran sejarah, maka dibutuhkan kesadaran yang tinggi dalam  menginterpretasi makna yang ada dalam peristiwa-peristiwa sejarah secara obyektif.Kata kunci: Interaksionisme Simbolik, Peristiwa Sejarah, Guru Sejarah

Copyrights © 2011






Journal Info

Abbrev

JA

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Social Sciences

Description

Agastya: Jurnal Sejarah dan Pembelajarannya is a biannual journal, published by Universitas PGRI Madiun on January and July, with regitered number ISSN 2087-8907 (printed), ISSN 2502-2857 (online). Agastya provides a forum for lecturers, academicians, researchers, practitioners, to deliver and share ...