Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran
Vol 1 No 2 (2022)

Pengaruh Penggunaan Media Pop Up Book Terhadap Kemampuan Membaca Anak

A'yuni, Qurrota (Unknown)
Diyah Siallagan , Halimah Tusa' (Unknown)
Wulandari , Indah (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2022

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana gambaran pelaksanaan menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’? (2)Bagaimana gambaran kecerdasan lingustik anak sebelum dan sesudah menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’? (3) Apakah ada pengaruh penggunaan media pop up book terhadap kecerdasan linguistik anak? Tujuan penelitian yaitu(1)Untuk mengetahui gambaran pelaksanaan menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’ (2) Gambaran kecerdasan lingustik anak sebelum dan sesudah menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’ (3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pop up book terhadap kemampuan membaca anak. Jenis penelitian yang digunakan disini adalah jenis penelitian pre-eksperimen. Populasi penelitian berjumlah 21 anak dengan jumlah sampel 11 orang anak dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan perbandingan antara nilai Thitung<Ttabel dengan menggunakan nilai signifikan 0,05 maka diperoleh kesimpulan Ho ditolak. Artinya adalah penggunaan metode pembelajaran dengan menggunakan media pop up book memiliki pengaruh terhadap aspek perkembangan pada anak didik khususnya aspek perkembangan bahasa yaitu linguistik.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

tarbiyah

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran merupakan jurnal yang menerbitkan konten Pendidikan Islam. Adapun jurnal ini berfokus pada lingkup Pendidikan Islam umum dan khusus, termasuk namun tidak terbatas pada; (1) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam; (2) Kurikulum Pendidikan Agama Islam; (3) ...