Jurnal Pendidikan Kimia Universitas Riau
Vol 8, No 2 (2023)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA BEKERJA DAN TIDAK BEKERJA TERHADAP MATAKULIAH KIMIA DASAR PRODI TEKNIK INDUSTRI

Weni Tri Sasmi (Program Studi Teknik Industri, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Buana Perjuangan, Karawang)
Gugy Guztaman (Program Studi Teknik Industri, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Buana Perjuangan, Karawang)
Fitria Nurapriani (Universitas Buana Perjuangan)
Hilda Tri Yulianti (Program Studi Teknik Industri, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Buana Perjuangan, Karawang)



Article Info

Publish Date
20 Jul 2023

Abstract

Penelitian yang bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar antara mahasiswa yang bekerja dengan yang tidak bekerja terhadap mata kuliah kimia dasar pada program studi teknik industri. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa program studi Teknik Industri Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer di Universitas Buana Perjuangan Karawang yang telah melewati pembelajaran mata kuliah kimia dasar yang terdiri dari 2 kelas yaitu kelas karyawan dan kelas reguler. Teknik analisa data yang digunakan yaitu uji-T dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar antara mahasiswa yang bekerja dengan mahasiswa yang tidak bekerja pada mata kuliah kimia dasar pada program studi Teknik Industri di Universitas Buana Perjuangan. Mahasiswa yang bekerja lebih banyak waktunya tersita untuk bekerja daripada mengikuti aktivitas belajar di kampus, sedangkan mahasiswa yang tidak bekerja lebih banyak meluangkan waktunya dalam melakukan aktivitas belajar.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JPKUR

Publisher

Subject

Chemistry Education Other

Description

Jurnal Pendidikan Kimia Universitas Riau (JPK UNRI)menerbitkan makalah ilmiah dari hasil penelitian dan Tinjauan literatur dalam Bidang Pendidikan Kimia dan Sains. Makalah ilmiah diterbitkan setelah dilakukan peer review. Hasil penelitian yang dapat diterbitkan dalam bidang pendidikan Kimia (seperti ...