EDUKASI PEMELIHARAAN IKAN CUPANG KEPADA SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI DESA CINTARATU, KABUPATEN PANGANDARAN

Rega Permana (Program Studi Perikanan K Pangandaran, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Padjadjaran)
Aulia Andhikawati (Program Studi Perikanan K Pangandaran, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Padjadjaran)
Nora Akbarsyah (Program Studi Perikanan K Pangandaran, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Padjadjaran)
Pringgo Kusuma Dwi Noor Yadi Putra (Program Studi Perikanan K Pangandaran, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Padjadjaran)

Jurnal Berdaya
Vol 2, No 1 (2022): Juni-Jurnal of Berdaya

Ikan cupang merupakan salah satu ikan hias yang mudah untuk dipelihara. Selain itu ikan cupang sebagai ikan hias memiliki nilai jual yang tinggi dan banyak diminati oleh masyarakat umum. Harganya yang terjangkau dan pemeliharaan yang mudah menjadikan ikan cupang hias sebagai ikan hias rumahan. Seluruh kalangan masyarakat dapat dengan mudah melakukan pemeliharaan ikan cupang dalam aquarium, termasuk bagi anak-anak berkebutuhan khusus. Permasalahan yang terjadi yaitu kurangnya keterampilan yang dimiliki oleh anak berkebutuhan khusus agar bisa hidup mandiri. Salah satu solusi dari permasalahan tersebut yaitu memberikan pengetahuan cara memelihara ikan cupang. Sasaran dalam kegiatan ini adalah siswa berkebutuhan khusus beserta para pengajarnya. Kegiatan ini dilakukan dengan pemberian materi dan praktek kepada peserta agar peserta memiliki pengetahuan tentang jenis ikan cupang hias dan tahapan pemeliharaan. Peserta kegiatan sangat berminat dalam mengikuti penyuluhan mengenai edukasi pemeliharaan ikan cupang hias dalam aquarium. Peserta aktif dalam proses diskusi materi dan praktek peserta juga aktif pada tahap praktek memelihara ikan cupang.