Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research

Pengembangan Media Video Animasi Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Sekolah Dasar

Suci Rahma Putri (Universitas Dharmas Indonesia)
Raimon Efendi (Universitas Dharmas Indonesia)
Nurul Aini (Universitas Dharmas Indonesia)



Article Info

Publish Date
14 Sep 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangakan media video animasi terintegrasi profil pelajar pancasila pada mata pelajaran matematika di kelas IV sekolah dasar. Meningkatkan tingkat perkembangan dan kemajuan yang dicapai peserta didik setelah proses belajar dalam jangka waktu tertentu. Hasil penelitian menunjukan bahwa media video animasi menggunakan jenis penelitian Research and development (R&D) yang bertujuan untuk menghasilkan suatu produk baru dari hasil pengembangan. Metode pengembangan ini menggunakan pengembangan ADDIE yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Berdasrkan hasil validasi oleh validator di peroleh presentase rata-rata 81,70% hasil praktikalitas oleh praktisi pendidik dan peserta didik diperoleh hasil rata-rata 87,92%, dan hasil efektifitas diperoleh dari hasil tes belajar peserta didik melalui pernyataan tertulis diperoleh rata-rata 88,36% dengan kategori sangat efektif. Pengembangan media video animasi layal digunakan untuk pendidik dan peserta didik dalam proses pembelajaran.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

Innovative

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...