Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research

Analisis Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Bahasa Jepang Kelas XI Ibb di SMA Negeri 2 Singaraja

Santha Teresa Br Manurung (Universitas Pendidikan Ganesha)
Yeni Yeni (Universitas Pendidikan Ganesha)
Putu Dewi Merlyna Yuda Pramesti (Universitas Pendidikan Ganesha)



Article Info

Publish Date
13 Sep 2023

Abstract

Minat merupakan salah satu faktor yang sangat berpengaruh dalam aktivitas dan hasil belajar siswa. Minat siswa yang kurang terhadap pembelajaran, tentu membuat pelajaran sulit diterima oleh siswa, sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan minat belajar siswa dan menguraikan faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa terhadap pembelajaran bahasa Jepang kelas XI IBB di SMA Negeri 2 Singaraja. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, kuesioner, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Indikator minat belajar siswa kelas XI IBB  di SMA Negeri 2 Singaraja memiliki 68,13% minat tinggi terhadap pembelajaran bahasa Jepang. (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar kelas XI IBB di SMA Negeri 2 Singaraja yaitu faktor internal yang berpengaruh positif adalah motivasi, cita-cita dan kesehatan. Faktor eksternal yang berpengaruh positif adalah faktor keluarga, teman, guru dan sekolah.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

Innovative

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...