JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities

Implementasi Design Thinking dalam memperkenalkan Sistem Informasi Bisnis “GOSTORE” Studi Kasus UMKM “DAPOER MAMA PUTRI SHINTA”

Nurul Mardhiah Sitio* (Padjadjaran University)
Redhytta Putri Wulandari (Universitas Padjadjaran)
Devina Ulima (Universitas Padjadjaran)
Siti Hafshah Muzdalifah (Universitas Padjadjaran)



Article Info

Publish Date
05 Aug 2023

Abstract

Seiring perkembangan zaman teknologi pun semakin canggih begitupun dengan sistem informasi. Sistem Informasi semakin mempermudah kegiatan dan semakin beraneka ragam. Salah satunya adalah sistem informasi yang dapat mempermudah kegiatan pemasaran maupun operasional bisnis. Tentunya hal tersebut dapat mempermudah kegiatan bisnis UMKM. Di era digital ini banyak sekali aplikasi maupun website yang dapat membantu efisiensi pemilik bisnis dalam menjalankan bisnisnya. Salah satunya adalah GoStore. Penelitian ini dilakukan di UMKM Dapoer Mama Putri Shintia menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara penyajian data dan penarikan kesimpulan. Jenis data pada penelitian ini menggunakan data primer yang didapatkan secara langsung dari hasil wawancara pemilik UMKM dan menggunakan data sekunder yang diperoleh dari jurnal maupun e-book. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil implementasi metode design thinking guna membantu kami, mahasiswa, dalam pemberian solusi terhadap permasalahan yang menjadi keresahan owner Dapoer Mama Putri Shintia.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

sejarah

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) ...