JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan

TANGGAPAN SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR MAHASISWA PPL JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNSYIAHDI SMP NEGERI 2 BLANG BINTANG

Marsyidar . , (Unknown)
Amrusi . , (Unknown)
Alfi FJ Syahril (Unknown)



Article Info

Publish Date
13 Feb 2019

Abstract

Penelitian ini berjudul “Tanggapan Siswa Terhadap Kemampuan Mengajar Mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Ekonomi FKIP Unsyiah Di SMP Negeri 2 Blang Bintang”. Latar belakang masalah dalam penelitian ini Bagaimana kemampuan pedagogik mengajar mahasiswa PPL  Jurusan Pendidikan ekonomi yang melakukan PPL di SMP Negeri 2 Blang Bintang Bangaimana siswa SMP Negeri 2 Blang Bintang menanggapi kemampuan pedagogik mengajar mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan jenis penelitian Deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 2 Blang Bintang yang diajar mahasiswa praktikan dari Jurusan Pendidikan Ekonomi, yaitu tahun ajaran 2017, karena jumlah subyek kurang dari 100 orang maka semua populasi dijadikan sampel. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan cara kuesioner dan dokumentasi. Data yang diperoleh berupa jawaban responden yang telah dikuantitatifkan, kemudian dianalisis secara kriteri penilain. Berdasarkan analisis kriteria penilaian, dapat diketahui bahwa tanggapan siswa SMP Negeri 2 Blang Bintang terhadap kemampuan pedagogik mengajar mahasiswa PPL jurusan pendidikan ekonomi. Berdasarkan kriteria penilaian dengan dengan mengkategorikan tanggapan siswa SMP Negeri 2 Blang Bintang terhadap kemampuan pedagogik mengajar mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Ekonomi, terdapat 2 kelas di saat mengajar yaitu kelas 1 satu kelas dan kelas 2 satu kelas, jumlah siswa dalam satu kelas 22, menyatakan kompetensi mengajar mahasiswa PPL berada dalam katagori baik. Kemampuan pedagogik mengajar mahasiswa PPL jurusan pendidikan ekonomi FKIP Unsyiah di SMP Negeri 2 Blang Bintang Aceh Besar. Berdasarkan analisis deskriptif menyatakan kemampuan pedagogik mahasiswa PPL berada dalam katagori baik. Kesimpulan penelitianini adalah Tanggapan siswa terhadap kemampuan mengajar mahasiswa PPL Jurusan Pendidikan Ekonomi FKIP Unsyiah  di SMP Negeri 2 Blang Bintang dalam kategori baik. Kata Kunci: Tanggapan , kemampuan mengajar.

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

sejarah

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) ...