Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar
Vol. 7 No. 2 (2022): Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar

PENGARUH GROWTH MINDSET TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 18 MAKASSAR

Kristiani Dari' (Universitas Bosowa)
Muhammad Yunus (Universitas Bosowa)
Fathimah Az-Zahra Nasiruddin (Universitas Bosowa)

Article Info

Publish Date
14 Aug 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh growth mindset terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMA Negeri 18 Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kuantitatif regresi untuk mengetahui pengaruh antara variabel bebas dan variable terikat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan metode tes dengan sampel penelitian sebanyak 36 siswa. Adapun Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan analisis dengan regresi linear sederhana diperoleh hasil yang menunjukkan proporsi pengaruh growth mindset terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sebesar 11% dan sebagian besar dipengaruhi oleh variabel lain.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar
Website

Abbrev

embriopendidikan

Publisher

Universitas Bosowa

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar adalah Jurnal yang Diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (p-ISSN 2528-357X| e-ISSN 2961-8495) adalah jurnal ilmiah yang terbit dua kali dalam setahun pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini terbit secara offline sejak 2016 dan online sejak ...