JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Vol. 6 No. 9 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Peran Guru PAI dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melalui Kegiatan Keagamaan

Etep Rohana (Universitas Islam Nusantara, Indonesia)
Yuniati Amir Talip (Universitas Islam Nusantara, Indonesia)
Rika Nurfadilah (Universitas Islam Nusantara, Indonesia)



Article Info

Publish Date
01 Sep 2023

Abstract

Penelitian ini berfokus pada peran guru PAI dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui kegiatan keagamaan di MTs Cijawura Bandung yang bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang terjadi selama kegiatan berlangsung tentang peran guru PAI dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui kegiatan keagamaan yang diantaranya yaitu sholat dzuhur berjamaah, sholat dhuha berjamaah dan ngaji yasinan bersama. Untuk mencapai tujuan tersebut penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, adapun pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, peneliti menggunakan analisi data berupa reduksi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan yang bertujuan untuk menjelaskan aspek yang relevan dengan fenomena yang diamati. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Peran guru PAI dalam meningkatkan kedisiplinan siswa melalui kegiatan keagamaan: (1). memberikan teladan dan contoh baik, (2). memberikan nasehat, (3). memberikan hukuman, (4) membiasakan disiplin (5) memberikan motivasi dan dorongan.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JIIP

Publisher

Subject

Humanities Education Mathematics Other

Description

JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan ...