JPEG
Vol 1, No 1 (2022): JURNAL PENGABDIAN GLOBAL (JPEG)

Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Menambah Wawasan dan Kemampuan Belajar Siswa di Era Globalisasi

Achmad Sidik (Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global)
Agus Hendra Setyawan (Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global)
Kholifatunnisa Kholifatunnisa (Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global)
Dwi Baskoro (Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global)
Siti Nur Hanifa (Institut Teknologi dan Bisnis Bina Sarana Global)



Article Info

Publish Date
28 Feb 2022

Abstract

Teknologi sudah semakin canggih, teknologi yang paling populer sekarang ini adalah internet karena dengan adanya internet banyak informasi berharga yang dapat kita ambil dengan mudah, internet merupakan salah satu alat komunikasi yang sangat cepat dan murah. Namun masih banyak siswa yang belum memahami dan menggunakan internet secara positif. Maka dari itu perlu diperkenalkan kepada siswa sedini mungkin agar mereka memiliki bekal untuk menyesuaikan diri dalam kehidupan global yang ditandai dengan perubahan yang sangat cepat. Hasill teknologi informasi dan komunikasi banyak membantu manusia untuk dapat belajar secara cepat. Dengan demikian selain sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari, teknologi informasi dan komunikasi dapat dimanfaatkan untuk merevitalisasi proses belajar yang pada akhirnya dapat mengadaptasikan siswa dengan lingkungan dan perkembangan zaman. untuk itu kami mencoba membahasnya dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat lingkungan SMP Citra Kasih.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JPEG

Publisher

Subject

Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Jurnal Pengabdian Global (JPEG) adalah jurnal akses terbuka peer-review yang diterbitkan dua kali setahun (Februari dan Agustus), jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh LPPM Institut Teknologi Dan Bisnis Bina Sarana Global. Jurnal JPEG bertujuan untuk menyediakan forum nasional bagi para peneliti dan ...