Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar
Vol 6, No 2: Juni 2023

ANALISIS PROBLEMATIKA KETIDAKLAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI 134 PEKANBARU

Fatimah, Rosda (Unknown)
Arfani, Aninda Mulya (Unknown)
Maharani, Alvina (Unknown)
Paska, Lestari Mai (Unknown)
Arsyad, Muhammad Dwi (Unknown)
Sumianto, Sumianto (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2023

Abstract

Indonesia telah banyak mengalami perubahan kurikulum pendidikan, perubahan ini dimulai dari perkembangan zaman dan teknologi. Sistem pendidikan di indonesia dapat tertinggal apabila tidak mengikuti perubahan. Selain itu, upaya ini juga dilakukan agar anak Indonesia dapat terbentuk dalam aspek kognigtif, afektif ,dan psikomotor. Pemerintah indonesia sedang gencar menggerakkan penggunaan kurikulum merdeka, diharapkan agar semua sekolah diindonesia dapat menerapkan kurikulum merdeka disekolah. Namun ditemukan permasalahan bahwa di SD Negeri 134 Pekanbaru belum menggunakan kurikulum merdeka disekolahnya. Tujuan wawancara dan observasi adalah untuk mengetahui problematikan sehingga ketidaklaksanaan Kurikulum Merdeka dan upaya apa yang dilakukan pihak sekolah untuk mengatasi problamatika ketidaklaksanaan kurikulum merdeka  di SD Negeri 134 Pekanbaru.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

elementary

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal elementary merupakan jurnal yang memuat naskah atau hasil penelitian di bidang Pendidikan Dasar yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) FKIP UM Mataram dan terbit pertama kali Januari 2018. Jurnal Elementary diperuntukan untuk mempublikasikan tulisan Dosen ...