<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan Kemampuan Siswa dalam Menyelesaiaan Soal Berbasis HOTS pada Materi Segiempat Kelas VII di SMP Negeri 11 Gorontalo. Subjek penelitiannya adalah siswa-siswi kelas VII D di SMP Negeri 11 Gorontalo yang berjumlah 23 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu berbentuk tes uraian yang berjumlah 6 soal yang didukung dengan kegiatan wawancara. Untuk mengukur bagaimana kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS digunakan 3 indikator, antara lain: (1) menganalisis, (2) mengevaluasi, (3) mencipta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal berbasis HOTS setelah mengikuti proses pembelajaran tergolong pada kategori sedang dengan persentase yang didapat sebesar 52,66%. Sedangkan untuk hasil setiap indikator memperoleh persentase antara lain 58,94% untuk indikator pertama yang tergolong dalam kategori sedang, 51,45% untuk indikator kedua yang tergolong dalam kategori sedang, dan 36,23% untuk indikator ketiga yang tergolong dalam kategori rendah.]]>
Copyrights © 2023
