MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary
Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober

Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Tes Pembelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa Di Kelas XI SMK Negeri 1 Surabaya

Vinny Rahmawati (Universitas Negeri Surabaya, Indonesia)

Article Info

Publish Date
12 Oct 2023

Abstract

Mata pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa di Sekolah Menengah Kejuruan jurusan Akuntansi memiliki peran penting dalam memberikan pengalaman kepada siswa. Hasil pembelajaran dalam mata pelajaran ini sangat bergantung pada motivasi belajar siswa. Siswa dengan motivasi tinggi cenderung berusaha lebih keras dan mengejar kesuksesan akademik, sementara siswa yang kurang termotivasi cenderung tidak fokus dalam belajar, mengakibatkan hasil pembelajaran yang kurang memuaskan. Penelitian di kelas XI SMK Negeri 1 Surabaya menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif untuk menyajikan data yang akurat tentang pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil tes dalam mata pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana motivasi belajar siswa dapat ditingkatkan untuk mencapai pembelajaran yang lebih efektif dalam konteks ini.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary
Website

Abbrev

multiple

Publisher

Institute of Educational, Research, and Community Service

Subject

Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary is a peer-reviewed journal that aims to provide a platform for scholars, researchers, academics, and practitioners from diverse fields of study to contribute and exchange their knowledge, insights, and research findings. MULTIPLE: Journal of Global ...