Lahjatuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol. 2 No. 1 (2022): Lahjatuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

تعليم مهارة الكلام بالأشعار العربية بمعهد رياض الصالحين فروبولنغو جاوى الشرقية

Munapi Munapi (Institute Agama Islam Darullughah Wadda'wah)
Arka hadyan (Institute Agama Islam Darullughah Wadda'wah)



Article Info

Publish Date
18 Oct 2022

Abstract

كما بدا في كثير من المعاهد التي يهتم طلابهم على الكلام و الحوار بالعربية أود الباحث أن يساعد معهد رياض الصالحين في ترقية مهارة الطلاب في اللغة العربية و خاصة في مهارة الكلام بالأشعار العربية. و إرادة الباحث استعمال هذا الموضوع بسبب كثرة سوء فهمهم في استعمال الكلمة العربية و أنها لم تكن لائقة في التركيب كأن يعبر أخبارا عند شخص خالي الذهن بالتوكيد و القسم. و كل ذلك يطبقه الباحث تعليم مهارة الكلام بالأشعار العربية في القسم الثانوي في معهد رياض الصالحين بطريقة سهلة و مفهومة لديهم. و الأشعار العربية المستخدمة في هذا البحث هي أشعار ملتقطة من كتاب ديوان الحبيب علي بن محمد الحبشي و ديوان البارودي. و وجد الباحث بعض العراقل في تنفيذ أو تطبيق تعليم مهارة الكلام في معهد رياض الصالحين، كان بعضهم لم يتعود غلى الكلام بالعربية في البيت و في المعهد، حتى يكون لسانه يتتعتع في الكلام ولو أنه درس علم اللغة ثلاث حصص في الأسبوع و حفظ عدة المفردات لم يكن نفسه منطلقا في اإلقاء اللغة العربية. و هناك من لم يتعود على الحوار بالعربية الفصحى لأنه كان مكث في السعودية أكثر من ست سنين، لذا يحتاج إلى وقت يسير لتعويد لسانه في العربية الفصحى. و قد وجد الباحث كيفية اللائقة بهم و هي استفادة من الأشعار العربية. لأن ما يبحث فيه من المحبة و غيرها تجلب إرادتهم ليعمق مهارة الكلام خصوصا. و ربما نلخصها بالترتيب : مشكلات البحث هي : 1) كيف تطبيق تعليم مهارة الكلام بالأشعار العربية بمعهد رياض الصالحين فروبولنغو ؟. 2) ما مزية الأشعار العربية في تعليم مهارة الكلام ؟ و منهج هذا البحث من نوع البحث الميدني و المدخل الكيفي. و من أساليب جمع البيانات هي الملاحظة و المقابلة و الوثائق. و أما نتائج البحث نمكن تلخص فيما يلي : 1) إن الطرق المستخدمة لتعليم مهارة الكلام ثلاثة وهي طريقة القواعد و الترجمة ثم الشفهية و التطبيق. و نتائج هذا البحث إن الطرق المستخدمة لتعليم مهارة الكلام في معهد رياض الصالحين فروبولنغو جاوى الشرقية ثلاثة وهي طريقة القواعد، و الطريقة الشفهية ثم طريقة المباشرة. و الطريقة الأولى أكثر تناولا إذ الطريقة قد توارثت لدى المدرسين السابقين في هذا المعهد من جيل إلى جيل. وتليها الطريقة الشفهية ثم الطريقة المباشرة. و استخدام الأشعار العربية في تعليم مهارة الكلام بمعهد رياض الصالحين فروبولنغو جاوى الشرقية له تأثير ملموس في ايصال الفهم نحو الطلاب لأن الأشعار العربية ممتعة لتعلمها لجمال لغته و حسن تركيبه و علو بلاغته لأنهم يحبون المعاني الشعرية.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

lahjatuna

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Lahjatuna: Journal of Arabic Language Education is a scientific journal of Arabic Language Education published by the Arabic Language Masters Study Program at the Islamic Institute of Religion Darullughah Waddawah Pasuruan. This journal focuses on the study of Arabic, Arabic Language Learning ...