Lunggi Journal
Vol. 1 No. 3 (2023): Lunggi Journal: Literasi Unggulan Ilmiah Multidisipliner

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PEMBIASAAN SHALAT DZUHUR BERJAMAAH PADA SISWA KELAS IIIC DI SDS IT SULTHONIYAH SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Iza Karima (INSTITUT AGAMA ISLAM SULTAN MUHAMMAD SYAFIUDDIN SAMBAS)
Susilawati Susilawati (INSTITUT AGAMA ISLAM SULTAN MUHAMMAD SYAFIUDDIN SAMBAS)
Ahmad Rathomi (INSTITUT AGAMA ISLAM SULTAN MUHAMMAD SYAFIUDDIN SAMBAS)



Article Info

Publish Date
04 Sep 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara jelas tentang: 1) Perencanaan guru pendidikan agama Islam dalam program shalat dzuhur berjama’ah di SDS IT Sulthoniyah Sambas; 2) Pelaksanaan guru pendidikan agama Islam dalam program shalat dzuhur berjama’ah di SDS IT Sulthoniyah Sambas; dan 3) Evaluasi guru pendidikan agama Islam dalam program shalat dzuhur berjama’ah di SDS IT Sulthoniyah Sambas tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi, Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, display data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa:Perencanaan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Program Shalat Dzuhur Berjama’ah di SDS IT Sulthoniyah Sambas adalah bahwa ada 3 hapalan, praktek, dan pembiasaan. Pelaksanaan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Program Shalat Dzuhur Berjama’ah di SDS IT Sulthoniyah Sambas adalah pada hari senin sampai hari kamis, dan masing-masing dilaksanakan sebelum peserta didik pulang sekolah. Evaluasi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Program Shalat Dzuhur Berjama’ah di SDS IT Sulthoniyah Sambas adalah dengan hukuman dalam bentuk menghapal surah-surah pendek, dan membaca al-Qur’an. Reward dalam bentuk memberikan nilai plus bagi peserta didik yang aktif

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

lunggi

Publisher

Subject

Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

The scope of the articles published covers multidisciplinary knowledge groups, including educational knowledge groups such as Islamic Religious Education, Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Early Childhood Islamic Education, Tadris or Indonesian Language Education, Sharia Economic Law, ...