Penelitian ini bertujuan untuk menggali bagaimana penerapan Gerakan Literasi SD ISLAM AN-NASHR KAUMAN TULUNGAGUNG. Dan apakah apakah sekolah tersebut sudah menerapkan keenam literasi tersebut. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk pengumpulan data dalam pelakasaan Pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk pengumpulan data dalam pelakasaan Gerakan enam Literasi Sekolah dan dampak pengaruh Gerakan Literasi Sekolah SD ISLAM AN-NASHR KAUMAN TULUNGAGUNG. Wawancara yang dilakukan dengan kepala sekolah di empat sekolah tentang program liteasi apa yang sudah dilaksanaan di empat SD tersebut, Dokumentasi foto diambil pada saat pelaksanaan kegiatan Gerakan lima Literasi Sekolah berlangsung, wawancara dengan wali kelas. Hasil penelitian menujukkan bahwa Gerakan enam Literasi Sekolah dan dampak pengaruh Gerakan Literasi Sekolah di SDSD ISLAM AN-NASHR KAUMAN TULUNGAGUNG. kegiatan gerakan enam literasi membawa pengaruh besar untuk siswa di SD ISLAM AN-NASHR KAUMAN TULUNGAGUNG. siswa bisa lebih aktif dan banyak mengetahui baik iu tentang membaca, menulis, berhitung, merawat lingkungan, teknologi, dan keuangan.
Copyrights © 2023