Cendikia Pendidikan
Vol. 1 No. 8 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATERI BILANGAN CACAH UNTUK SISWA KELAS 1 SD

Nurul Aini (Universitas Samudra Kota Langsa)
Rauzatul Jannah (Universitas Samudra Kota Langsa)
Delfa Pramita (Universitas Samudra Kota Langsa)
Nur Widia Ningsih (Universitas Samudra Kota Langsa)
Muhammad Febri Rafli (Universitas Samudra Kota Langsa)



Article Info

Publish Date
02 Dec 2023

Abstract

Artikel ini membahas pengembangan media interaktif pada materi bilangan cacah untuk siswa kelas 1 SD. Tujuan dari artikel ini yaitu memaparkan tentang; (1) proses pengembangan media interaktif pada materi bilangan cacah untuk siswa kelas 1 SD; dan (2) kelayakan media interaktif pada materi bilangan cacah untuk siswa kelas I SD. Penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan model Borg And Gall. Subjek penelitian terdiri dua orang validator ahli media, dan materi Matematika. Objek penelitian yaitu media interaktif untuk materi bilangan cacah di kelas I SD. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu: lembar angket validator, dan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif rumus persentase rerata skor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk pengembangan berbentuk media interaktif pada materi bilangan cacah. media interaktif pada materi bilangan cacah yang dikembangkan terbukti sangat layak untuk digunakan oleh siswa kelas I untuk tingkat SD/MI sederajat. Penelitian ini merekomendasikan guru untuk menggunakan media Interaktif dan juga menyarankan agar mengembangkan media yang sesuai dengan karakteristik materi pelajaran

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...