Analysis : Journal of Education
Vol 1 No 2 (2023)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI SISWA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SEKOLAH DASAR

Daulay, Nuraini (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jul 2023

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan upaya meningkatkan hasil belajar PAI siswa melalui metode demonstrasi di sekolah dasar. Adapun jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK), dengan subjek meliputi 37 siswa kelas IV SDN 02 Sei Bejangkar, Kabupaten Batubara. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN 02 Sei Bejangkar pada pelajaran PAI. Hal ini dibuktikan dengan hasil pre-test siswa yang semula rendah, yaitu 38,64 (bahkan tidak ada yang tuntas sesuai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal/KKM). Hasil tes akhir pada siklus I yang belum menggunakan metode demonstrasi (masih metode konvensional) menunjukkan peningkatan, di mana 7 siswa telah mencapai nilai KKM (18,9%) sedangkan 30 siswa lainnya belum mencapai KKM (81,1%). Selanjutnya, hasil tes akhir pada siklus II yang telah menggunakan metode demonstrasi menunjukkan peningkatan signifikan, di mana terdapat 32 siswa (86,48%) yang memenuhi KKM dan 5 siswa (13,52%) yang belum mencapai KKM.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

analysis

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Analysis is Published by CV. Edu Tech Jaya. This journal aims to publish and disseminate original works and current issues on the subject of research and studies in the field of education. Articles published in journals are the result of research or ideas in the field of education including ...