Teknik Penilaian Tes dan Non Tes

Resti Septikasari (Universitas Nurul Huda)
Fajeri Inayah (Universitas Nurul Huda)
Nova Amirotul Husniyah (Universitas Nurul Huda)
Riska Marfia Rini (Universitas Nurul Huda)

Madani: Multidisciplinary Scientific Journal
Vol 1, No 11 (2023): Desember

Pencapaian Perkembangan anak dapat dirasakan melalui penilaian atau evaluasi. Penilaian atau evaluasi ada 2 jenis yaitu Tes dan Non Tes. Pendekatan yang digunakan dalam penyusunan artikel ini adalah dengan melakukan tinjauan komprehensif terhadap temuan penelitian yang dipublikasikan di publikasi nasional bereputasi. Studi pustaka mencakup serangkaian tugas termasuk perolehan data perpustakaan, membaca dan mencatat, serta pengorganisasian bahan penelitian. Evaluasi sangat penting dalam proses pembelajaran karena memungkinkan guru untuk mengetahui kemampuan siswa, apakah metode yang digunakan tepat, dan apakah siswa berhasil mencapai kompetensi yang telah ditetapkan.