Prosiding SENAMA PGRI
Vol. 1 (2019): Volume 1 Tahun 2019

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN LITERASI MATEMATIKA BERBASIS REALISTIK BAGI SISWA SEKOLAH DASAR




Article Info

Publish Date
14 Oct 2019

Abstract

Literasi matematika berkaitan dengan masalah nyata yang muncul dalam kehidupan sehari-hari. Literasi matematika di sekolah dasar dapat dilihat dan ditafsirkan sebagai bentuk kompetensi yang perlu dibangun agar siswa sekolah dasar dapat melek matematika. Kompetensi utama tentang literasi matematika adalah kompetensi untuk menyerahkan, merumuskan, dan menyelesaikan masalah, baik masalah matematika maupun masalah non-matematika dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mencapai pembelajaran matematika yang bermakna dan berkualitas, diperlukan proses pembelajaran untuk matematika yang mampu mengembangkan keterampilan literasi matematika siswa di sekolah atau menjadikan sekolah sebagai komunitas pembelajaran literasi matematika. Pengetahuan dan pengalaman siswa yang didapat dari rumah merupakan hal penting yang harus diperhatikan oleh seorang guru dalam mengelola pembelajaran literasi matematika di sekolah. Siswa sekolah dasar harus dibantu untuk mencapai kemampuan menyelesaikan masalah nyata, yang mengharuskan mereka untuk menggunakan kemampuan dan kompetensi yang telah mereka peroleh melalui pengalaman sehari-hari di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

senama

Publisher

Subject

Education Mathematics

Description

SENAMA PGRI merupakan jurnal yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. Jurnal ini dipublikasikan secara konsisten dan teratur sebanyak sekali setahun. Artikel yang dipublikasikan pada jurnal ini merupakan artikel yang sebelumnya telah diseminasikan ...