Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Vol. 1 No. 4 (2022): Juli 2022

Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Kata Dasar melalui Teknik Bunyi Luncuran Berbasis Bahan Ajar Alternatif

Maslindrawati, Maslindrawati (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Jul 2022

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca kata dasar bagi siswa kelas 1 SD. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di kelas 1 SD Negeri 001 Tembilahan Hulu, Kecamatan Tembilahan Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir, Provinsi Riau. Kegiatan penelitian berlangsung di semester genap tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 4 prosedur yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini menggunakan teknik bunyi luncuran berbasis bahan ajar alternatif. Subjek penelitian tindakan kelas ini para siswa kelas 1 SD yang belum tuntas dalam pembelajaran reguler membaca kata dasar. Mereka berjumlah 19 siswa dari 26 siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian ini: 1) bahan ajar alternatif yang memuat kosa kata dasar yang berpola konsonan-vokal (KV) plus konsonan vokal (KV) untuk semua vokal dan sebagian konsonan produktif; 2) RPP kata dasar melalui teknik bunyi luncuran bebrbagan ajar alternatif; 3) alat rekam untuk mengumulkan data observasi pembelajaran pelaksanaan tindakan; 4) instrumen tes unjuk kerja. Untuk siklus 1 menghasilkan 10 siswa tuntas dalam pembelajaran dan untuk siklus 2 siswa yang tuntas sebanyak 7 siswa.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jp

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Jurnal PEMBAHAS (Pembelajaran Bahasa dan Sastra) [p-ISSN 2809-5367][e-ISSN: 2809-6355] has the aim to develop and disseminate science and technology through scientific articles on the results of research and study of concepts or theories in an effort to enrich the scientific realm in the field of ...