Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran
Vol. 3 No. 3 (2023): September-Desember 2023

HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DENGAN BODY DISSATISFACTION PADA MAHASISWA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Bai Sudiani (Program Studi Psikologi, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta)
Mustaqim Setyo Ariyanto (Program Studi Psikologi, Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menjelaskan hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dengan body distatisfaction. Responden dalam penelitian ini sebanyak 110 mahasiswa mencakup perempuan dan laki-laki di Daerah Istimewa Yogyakarta. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Insidental Sampling dan Snowball Sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala multiple body-self related quessionare appearance scales (MBSRQ-AS) dan skala intensitas penggunaan media sosial. Teknik analisi data yang digunakan adalah ini korelasi pearson product moment. Hasil analisis data diperoleh nilai r = 0,423 dengan p = 0,001 (p< 0,01) menunjukan terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan media sosial dengan body dissatisfaction. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat dilihat bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan media sosial dengan body dissatisfaction pada mahasiswa di Daerah Istimewa Yogyakarta. Oleh karena itu, penggunaan media sosial yang tidak produktif sebaiknya dihindari untuk menghindari terjadinya body statisfaction dan meningkatkan produktifitas mahasiswa sebagai agen perubahan masa depan.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jrip

Publisher

Subject

Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran (JRIP) adalah jurnal penelitian dan pengembangan kependidikan yang diterbitkan oleh Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia). Tujuan artikel ini adalah untuk mempublikasikan penelitian atau kajian kritis dibidang kependidikan dengan ...