Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 9 No. 2 (2023): JURNAL DIDIKA : WAHANA ILMIAH PENDIDIKAN DASAR

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

Patra Aghtiar Rahkman (UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA)
Dewi Anggi Agustin (UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA)
Elisabeth Serepina Puspa Negara (UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA)
Selvi Mutia Yunita (UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA)
Farhan Alamsyah Muhammad Yunus (UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA)
Ashri Tri Pratiwi (UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2023

Abstract

Pembelajaran berbasis teknologi adalah pendekatan pendidikan yang memanfaatkan teknologi sebagai alat utama dalam proses pembelajaran. penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran berbasis IT terhadap motivasi belajar peserta didik. Studi literatur akan dilakukan dengan mengumpulkan data dan informasi dari sumber – sumber referensi yang berkualitas dan relevan dengan topik penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kualitatif Deskriptif. Hasil dari penelitian ini yaitu dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis IT dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Hal ini terlihat dari antusias dari peserta didik ketika pembelejaran dikelas. Media pembelajaran berbasis IT seperti powerpoint, quiziz, dan video animasi pembelajaran dapat digunakan sebagai variasi media pembelajaran dikelas ataupun sebagai tugas PR dirumah karena media pembelajaran berbasis IT banyak digemari oleh peserta didik, peserta didik dapat belajar dan bermain dengan beragam materi, contoh soal dan latihan soal - soal yang ada disertai dengan gambar animasi. Kata kunci: Media Pembelajaran, Motivasi

Copyrights © 2023