Jurnal of Education Partner
Vol. 2 No. 1 (2023): MEMACU PRESTASI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DENGAN MEMAKSIMALKAN PERAN KOMITE

PENGARUH SIKAP DISIPLIN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS IV DAN V DI SDN KLAMPAR 3 PROPPO PAMEKASAN TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Anik Juliyanita Dewi (SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan)
H Atnawi (Universitas Islam Madura, Indonesia)



Article Info

Publish Date
25 May 2023

Abstract

Ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok penelitian ini, yang pertama adakah pengaruh sikap disiplin siswa terhadap hasil hasil belajar siswa kelas IV dan V pada Mata Pelajar Pendidikan Agama Islam di SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan, yang kedua seberapa besar pengaruh sikap disiplin siswa terhadap hasil belajar siswa kelas IV dan V pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan Tahun Pelajaran 2022-2023. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh sikap disiplin siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas IV Dan V di SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh sikap disiplin siswa terhadap hasil belajar siswa kelas IV Dan V pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan bantuan aplikasi SPSS, sementara populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 42 siswa. Instrumen utama yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket, sedangkan instrumen penunjang adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisi data yang digunakan adalah korelasi product moment. Dari hasil penelitian yang diperoleh (1) ada pengaruh sikap disiplin terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran pendidikan agama islam kelas IV dan V di SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan. Hal itu dapat bisa dilihat dari hasil penelitian yang diperoleh pertama, nilai “r” kerja dibandingkan dengan nilai “r” tabel. Diketahui nilai “r” tabel pada N=42 terhadap interval kepercayaan 95% sebesar 0,304. Dari hasil analisi tersebut, maka hasil yang diperoleh nilai “r” kerja 0,333 lebih besar dari pada nilai “r” tabel product moment, maka nilai “r” kerja singnifikan, maka dari itu hasil penelitian tersebut dinyatakan “ada pengaruh” sikap disiplin ini terhadap hasil pembelajaran pendidikan agama islam kelas IV dan V di SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan. (2) Besar pengaruh sikap disiplin terhadap hasil belajar siswa kelas IV dan V di SDN Klampar 3 Proppo Pamekasan pada mata pelajaran PAI SDN Klampar 3 Proppo yaitu berdasarkan hasil perhitungan = 0,11. Dengan demikian varibel sikap disiplin memberikan sumbangan sebesar 11% terhadap hasil belajar PAI, didukung juga oleh wawancara terhadap sikap disiplin ini mengenai besar pengaruhnya disampaikan juga oleh kepala sekolah SDN Klampar 3 yang ada di pedoman wawancara. Maka dikatakan sikap disiplin ini juga memberi pengaruh terhadap hasil belajar.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jep

Publisher

Subject

Social Sciences Other

Description

The journal of education partner published an article on the theme of education, using the language of Indonesia or the United Kingdom that includes the study of literature, conceptual thinking and research results in the field of education. These journals give priority to studies related to Islamic ...