PEMBIMBINGAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PRACTICE REHEARSAL PAIRS DI SD CURUG 04 JASINGA KABUPATEN BOGOR

Antonia Junianty Laratmase (STKIP Arrahmaniyah Depok)
Artono Artono (STKIP Arrahmaniyah Depok)
Nur Fadli Hazhar Fachrial (STKIP Arrahmaniyah Depok)
Anisa Novianty (STKIP Arrahmaniyah Depok)
Bilal Bilal (STKIP Arrahmaniyah Depok)

SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 2 No. 8 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2023

Practice Rehearsal Pairs adalah strategi pengajaran yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dalam bahasa Inggris. Strategi ini melibatkan siswa berpasangan dan berlatih berbicara satu sama lain, dengan satu siswa bertindak sebagai pembicara dan yang lainnya sebagai pendengar. Dalam pengabdian kami hasilnya mengatakan siswa di SD 4 Curug belum mampu namun dengan adanya pengabdian yang dilakukan terjadi stimulus respon oleh siswa dalam. Maka luaran dari pengabdian pada masyarakat ini siswa mampu memahami tentang pembiasaan baik yang dapat dilakukan dan menjadi karakter bagi mereka dalam kehidupan sehari-hari dan siswa mampu melaksanakan beberapa contoh dari pembiasaan baik yang diberikan melalui nyanyian.