Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.278

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan AT TA´DIB PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Journal of Education Technology Journal on Education Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan IJEEM - Indonesian Journal of Environmental Education and Management Jurnal Pendidikan dan Konseling English Language in Focus (ELIF) International Journal of Demos Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Premium: Insurance Business Journal SWARNA Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Global Education Journal INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER) SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Laratmase, Antonia Junianty

Unknown Affiliation

Author-ID : 1014834

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

PENGARUH KARAKTERISTIK PEKERJAAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI TATA USAHA DI SMP NEGERI JAKARTA UTARA Astuti, Noviani; Widodo, Suparno Eko; Matin, Matin; Laratmase, Antonia Junianty
PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) 2020: PROCEEDINGS ICTESS
Publisher : PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh karakteristik pekerjaan terhadap kinerja pegawai tata usaha SMP Negeri di Jakarta Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis jalur (path analysis). Sampel penelitian ini adalah 86 pegawai tata usaha SMP Negeri di Jakarta Utara. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik pekerjaan berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai tata usaha SMP Negeri di Jakarta Utara. Dengan demikian peningkatan kinerja pegawai tata usaha dapat tercapai dengan baik apabila terdapat pengaruh yang kuat dari karakteristik pekerjaan yang terbina dengan baik. Kata kunci: kinerja, karakteristik pekerjaan, pegawai tata usaha

PENGEMBANGAN ALAT UKUR KUALITAS HIDUP NELAYAN Antonia Junianty Laratmase
Jurnal Ilmiah Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Vol 17 No 01 (2016): PLPB: Jurnal Pendidikan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan, Volume 17 Nom
Publisher : Program Studi Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup

ABSTRACT The purpose of the study to see how to the measure quality of life. This analysis quality of life of fisherman at Karawang, because fishermenâ€™s at the Karawang need attention. The objective of this research is the development of instruments in measuring fishermenâ€™s quality of life: An approach study factor analysis in construct validity testing.This research was conducted in Desa Cilamaya Kabupaten Karawang. The methodology the writer uses quantitative. The sample sizes of this research are 40 fishermen. The data was compiled from questionnaire list and was analyzed using descriptive data and factor analysis techniques. The data analysis and interpretation two dimension objective and existential of quality of life. The result of the research shows to measurement Fishermenâ€™s quality of life that have two dimensioned objective and existential. So this here quality of life can be measure and then harmony and ability that is the integrated of quality of life.

PENGARUH KARAKTERISTIK PEKERJAAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI TATA USAHA DI SMP NEGERI JAKARTA UTARA Noviani Astuti; Suparno Eko Widodo; Matin Matin; Antonia Junianty Laratmase
PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) 2020: PROCEEDINGS ICTESS
Publisher : PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Behavior of Violence in Education: Study of Education Sociology Ansori Ansori; Antonia Junianty Laratmase; Syahrir Ibnu
ijd-demos Volume 4 Issue 1 (2022)
Publisher : HK-Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37950/ijd.v4i1.212

AbstractMoral education is essential in the world of education. Moral education does not teach about academics but non-academics, especially about attitudes and how to do good daily behavior. Moral education has been defeated by other education. Time at school is used up to pursue academic values. Students are forced to study so that their grades on exams will improve and they can live up to the name where they attend school. The teacher forgets that a lesson is more important than all of that, namely moral education. This relationship pattern is rooted in the non-objectivity of the education system in Indonesia, namely regarding the principles, objectives, social organization, curriculum, teaching methods, evaluation, students, educators, facilities, and financing. Value education is a learning effort for students to understand and recognize, instill and preserve, absorb and realize noble values in human life related to truth, goodness, and beauty in habituation to act consistently with value demands. In society, many roles of parents are left in educating their children to other people or household assistants. Of course, these children have a character or character that will be much different from the nature of their parents. The child will tend to follow what he sees, which is fun, without being aware of the good, bad, right, wrong, reasonable, unreasonable, inappropriate, may not all of these be rammed. His family and life should not be ignored and neglected. Even though the current trend is due to the increasing material needs, many mothers and fathers work and surrender their children’s life problems to household assistants or “paid people” so that almost all educational matters are entirely relied on by schools and, unfortunately, in schools, intellectual issues, moral values are practically untouched.Keywords: Behavior of Violence, Education Sociology, Students AbstrakPendidikan akhlak merupakan hal yang esensial dalam dunia pendidikan. Pendidikan moral tidak mengajarkan tentang akademik tetapi nonakademik, terutama tentang sikap dan bagaimana berperilaku sehari-hari yang baik. Pendidikan moral telah dikalahkan oleh pendidikan lain. Waktu di sekolah habis untuk mengejar nilai-nilai akademik. Siswa dipaksa untuk belajar agar nilai ujian mereka meningkat dan mereka dapat mengharumkan nama sekolah tempat mereka bersekolah. Guru lupa bahwa suatu pelajaran lebih penting dari itu semua, yaitu pendidikan akhlak. Pola hubungan ini berakar pada non-objektivitas sistem pendidikan di Indonesia, yaitu mengenai asas, tujuan, organisasi sosial, kurikulum, metode pengajaran, evaluasi, peserta didik, pendidik, fasilitas, dan pembiayaan. Pendidikan nilai merupakan upaya pembelajaran bagi peserta didik untuk memahami dan mengenal, menanamkan dan melestarikan, menyerap dan mewujudkan nilai-nilai luhur dalam kehidupan manusia yang berkaitan dengan kebenaran, kebaikan, dan keindahan dalam pembiasaan bertindak sesuai dengan tuntutan nilai. Dalam masyarakat, banyak peran orang tua yang ditinggalkan dalam mendidik anaknya kepada orang lain atau asisten rumah tangga. Tentunya anak-anak tersebut memiliki watak atau watak yang akan jauh berbeda dengan sifat orang tuanya. Anak akan cenderung mengikuti apa yang dilihatnya, yang menyenangkan, tanpa menyadari baik, buruk, benar, salah, wajar, tidak masuk akal, tidak pantas, tidak boleh semua itu ditabrak. Keluarga dan hidupnya tidak boleh diabaikan dan diabaikan. Meski tren saat ini karena kebutuhan materi yang semakin meningkat, banyak ibu dan ayah yang bekerja dan menyerahkan masalah kehidupan anak-anak mereka kepada asisten rumah tangga atau “orang bayaran” sehingga hampir semua urusan pendidikan sepenuhnya diandalkan oleh sekolah dan, sayangnya, di sekolah, masalah intelektual, nilai moral praktis tidak tersentuh.Kata kunci: Perilaku Kekerasan, Sosiologi Pendidikan, Siswa

Pengembangan Pengetahuan Tanaman Obat Herbal dengan Perilaku Bertanggung Jawab Mahasiswa terhadap Lingkungan Universitas Negeri Jakarta Hamiyati Hamiyati; Antonia Junianty Laratmase
Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan
Publisher : Program Studi Magister Manajemen Lingkungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (152.368 KB)

Pemanfaatan tanaman obat herbal merupakan salah satu solusi dalam penyelesaian masalah kesehatan yang sering dihadapi masyarakat, selain menggunakan obat-obatan kimia baik dalam tahapan pencegahan maupun pengobatan. Penggunaan tanaman obat berdampak besar terhadap kelestarian dan keanekaragaman hayati tumbuhan. Indonesia merupakan salah satu Negara yang sebagian masyarakatnya bersuku-suku dimana kebanyakan masyarakat masih memanfaatkan tumbuhan obat menggunakan cara pandang yakni menggunakan sistem religi dan keyakinan yang turun temurun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif serta memakai metode research and development (R&D). Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Solusi hasil yaitu meningkatkan pemanfaatan tanaman obat herbal melalui konsep buku pemanfaatan tanaman obat herbal, artikel serta jurnal. Penelitian ini menghasikan manfaat pengetahuan jenis obat herbal yang dapat dikonsumsi yang diyakini mampu menekan pertumbuhan virus corona di dalam tubuh antara lain seperti; kunyit, jahe, lengkuas, kencur, temulawak, lidah buaya, daun sirih dan lain sebagainya.

Pelatihan Multimedia Interaktif Berbasis TPACK bagi Guru-Guru Sekolah Dasar di Kecamtan Klapa Nunggal Kabupaten Bogor Jawa Barat Herlina Usman; Miftahulkhairah Anwar; Linda Zakiah; Antonia Junianty Laratmase
PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 01 (2021): Jurnal PERDULI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan pelatihan kepada Guru-guru Sekolah Dasar di Kecamtan Klapa Nunggal Kabupaten Bogor Jawa Barat. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pelatihan pemanfaatan pembelajaran Multimedia Interaktif berbasis Technological Pedagogical and conten Knowledge [TPACK]. Dengan menggunakan Multimedia interaktif berbasis TPACK diharapkan seorang guru dapat mengajar dan berkreasi dengan melibatkan level kognitif hierarki berpikir tinggi yang di canamkan dari Taksonomi Bloom yaitu; knowledge (Recall or locate information), Comprehension (Understand learned fact), Application (Apply what has been learned to new situation), Analysis (Take apart information to examine different parts), synthesi (Create or invent something: bring together more than one idea) and Evaluation (Consider evidence to support conclusions). Metode yang digunakan dalam kegiatan pendampingan pelatihan dan lokakarya ini adalah berbasis ICT dikarenakan masih dalam kondisi pandemic covid 19. Materi pengabdian meliputi materi yang berkaitan dengan pembuatan Multimedia interaktif berbasis TPACK untuk penggunaan media pembelajaran di Sekolah Dasar. Khalayak sasaran Pengabdian kepada Masyarakat Guru-guru Sekolah Dasar Kecamtan Klapa Nunggal Kabupaten Bogor Jawa Barat. Hasil dari pelatihan pembuatan Multimedia interaktif berbasis TPACK bagi guru sekolah dasar yaitu menghasilkan media pembelajaran sebagai implementasi dari materi pengabdian pada masyarakat. Hasil dari program peltihan ini, 1) Guru mempunyai wawasan dan pemahaman tentang penggunaan Multimedia Interaktif dalam proses pembelajaran. 2) Guru mampu membuat perangkat pembelajaran meliputi Rancangan pembelajaran, Bahan Ajar Lembar kerja peserta didik, Media pembelajaran dan evaluasi. 3) Guru mampu melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan Multimedia interaktif dalam proses pembelajaran. 4) Guru mampu mendisain kelas dengan penerapan penggunaan Multimedia Interaktif berbasis Technological Pedagogical And Content Knowledge [TPACK].

Pengelolaan Media Informasi dalam Pembelajaran untuk Penguatan Perilaku Religiusitas Siswa di Sekolah Dasar Yosefo Gule; Antonia Junianty laratmase; Choirus Sholihin; Rinda Riztya; Sofia F Rahmani
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i4.2332

This study aims to carry out research and elaboration regarding how to manage information media in learning to strengthen the religious behavior of students in elementary schools. This study uses the method of literature review or content analysis. The results of this study show that it is important for school heads and teachers to make careful planning in every decision related to school programs. Then it is important for the principal to shape the image of the school by improvising the vision and mission made by the principal which puts forward various religious character values in school activities. It is better if all teachers are given responsibility by the school principal in developing students' abilities and religious character so that whatever subject is always associated with various religious values that make students more obedient and well-behaved. It is better if the principal and teacher carry out an evaluation and make a small note that assesses the daily life of students at school as evaluation material and also as a reference for carrying out more mature planning in developing students' religious character.

Transformasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Madrasah Aliyah Negeri Syafruddin Syafruddin; Suyuti Suyuti; Nur Fateah; Hesti Mustika Ati; Antonia Junianty Laratmase
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.14228

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk memaparkan (1) bagaimana transformasi nilai pendidikan karakter diterapkan pada pelajaran bahasa Indonesia di Madrasah Aliyah Negeri X, serta (2) bagaimana penilaian pendidikan karakter pada pelajaran bahasa Indonesia di Madrasah Aliyah Negeri X. Jenis kajian yang dijalankan ialah kajian kualitatif, di mana data yang dikumpulkannya berupa berbagai kata deskriptif serta tehnik pengumpulan data yang dipergunakan ialah observasi, wawancara, serta analisa dokumen. Untuk memastikan keabsahan data, dipergunakan teknik triangulasi metode. Model analisa data yang dipergunakan ialah model Miles serta Huberman, yakni mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data serta mengambil kesimpulan. Berdasarkan hasil kajian, bisa diambil simpulan jika Madrasah Aliyah Negeri X sudah berhasil menerapkan nilai pendidikan karakter dari tahapan perencanaan, tahap pelaksanaan sampai penilaian di pelajaran bahasa Indonesia. Pendidik bahasa Indonesia sudah menetapkan nilai pendidikan karakter karakter ke dalam RPP di tahap perencanaan, serta Madrasah Aliyah Negeri X secara keseluruhan sudah mengimplementasikan 10 nilai pendidikan karakter pada pelajaran bahasa Indonesia pada tahap pelaksanaan. Pada tahap penilaian, pendidik mata pelajaran bahasa Indonesia sudah menilai bukan hanya dari aspek akademik tetapi juga dari aspek non akademik misalnya sikap ataupun kepribadian siswa.

Peran Kecerdasan Emosional, Persepsi Stres dan Orientasi Tujuan pada Prestasi Akademik Mahasiswa di Bogor Antonia Junianty Laratmase; Devin Mahendika; Ratna Ayu Pawestri Kusuma Dewi
Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Vol 1 No 02 (2023): Jurnal Psikologi dan Konseling West Science
Publisher : Westscience Press

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kecerdasan emosional, persepsi stres, dan orientasi tujuan terhadap prestasi akademik siswa SMA di Bogor. Sebanyak 400 siswa berpartisipasi dalam penelitian ini dengan mengisi kuesioner laporan diri. Hasil analisis regresi berganda menunjukkan bahwa kecerdasan emosional dan orientasi penguasaan tujuan merupakan prediktor positif yang signifikan terhadap prestasi akademik, sedangkan persepsi stres merupakan prediktor negatif yang signifikan. Orientasi tujuan kinerja tidak berhubungan signifikan dengan prestasi akademik. Temuan ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional, orientasi tujuan penguasaan, dan stres yang dirasakan merupakan faktor penting untuk dipertimbangkan dalam meningkatkan prestasi akademik di kalangan siswa SMA. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi mekanisme yang mendasari hubungan ini dan mengembangkan intervensi yang efektif untuk mempromosikan faktor-faktor ini.

PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI MICROSOFT EXCEL UNTUK OLAHDATA PENELITIAN DALAM PENYUSUNAN KARYA ILMIAH Frans Sudirjo; Mulyadi Nur; Antonia Junianty Laratmase; Emanuel B. S. Kase; Fatmawati Sabur; Nelli Roza
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan mengenai penggunaan aplikasi Microsoft Excel untuk olahdata penelitian dalam penyusunan karya ilmiah. Pelatihan ini dilaksanakan secara online pada bulan Februari 2023 di Kabupaten Gunung Kidul, Provinsi Yogyakarta, dan diikuti oleh 49 peserta dari berbagai kalangan seperti guru, dosen, dan mahasiswa. Metode pelatihan meliputi identifikasi kebutuhan, penyusunan materi pelatihan yang komprehensif, pelaksanaan pelatihan secara virtual, bimbingan dan pendampingan, serta evaluasi kegiatan. Peserta diberikan pemahaman mendalam tentang fitur dan fungsi Excel yang relevan untuk olahdata penelitian, serta keterampilan praktis dalam mengelola dan menganalisis data penelitian menggunakan Excel. Pelatihan juga membahas teknik penyusunan karya ilmiah dengan menggunakan Excel sebagai alat bantu. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta berhasil mengembangkan pemahaman dan keterampilan dalam penggunaan Excel untuk olahdata penelitian dan penyusunan karya ilmiah. Pelatihan ini memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan kompetensi peserta dalam pengelolaan data penelitian dan penghasilan karya ilmiah yang berkualitas. Kesimpulannya, pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft Excel ini memberikan dampak positif dalam pengembangan penelitian dan penyusunan karya ilmiah. Penggunaan Excel sebagai alat bantu yang efektif memungkinkan peserta untuk bekerja dengan efisiensi dan akurasi tinggi dalam mengelola dan menganalisis data penelitian. Dengan demikian, peserta dapat meningkatkan kualitas dan daya tarik karya ilmiah mereka serta berkontribusi pada perkembangan ilmiah di bidang yang relevan.

Co-Authors Agustin, Nur Laila Aisha, Marsa Afis Alaydrus , Zidny Zein Andrean, Syahrial Anisa Novianty Ansori Ansori Antonius Rino Vanchapo Arto, Artono Artono Arto Artono Artono Astuti, Noviani Azizah Husin Bagus Suhendar Bakri Bermara Giri Menur Sari Bilal Bilal Bukit, Emi Br Bukit, Servista Choirus Sholihin Damara, Antonia Samantha Darma, Agus Setya Dela Aisatu Sadiah Devin Mahendika Dindin Abidin Emanuel Bai Samuel Kase Emy Yunita Rahma Pratiwi Faresi, Gilang Muhammad Fajri Fatmawati Sabur Febrisutisyanto, Ady Feryl Ilyasa Fitriyanti, Novi Frans Sudirjo Gamar Al Haddar, Gamar Al Gule, Yosefo Hamiyati Hamiyati Hazhar, Nur Fadli Herlina Usman Hesti Mustika Ati I Putu Agus Dharma Hita Indah, Wirda Jusak Patty Kaban, Nomi Sari Br Kamaruddin, Ilham Kiatin, Desi Roro Kurniatha, Alvernia Kurniawan, Yohanes Jhony letasosmewa Lie, Antonius Anton Linda Zakiah Masruchiyah, Nieke Matin Matin Matin, Matin Maulana, Yono Maulida, Indira Shofia Maymunah Maymunah Meriyanto Meriyanto, Meriyanto Miftahulkhairah Anwar Muhamad Ihsan, Muhamad Mulyadi Nur N Ilis Noviani Astuti Nugroho Susanto Nur Fadli Hazhar Nur Fadli Hazhar Fachrial Nur Fateah Nuril Huda Nurjaya Ova Huzaefah Petrus Jacob Pattiasina Rahmani , Sofia F Rahmani, Sofia F Rahmani, Sofia Fitri Rais, Rinovian Rakian, Julista Margarita Ramadhani, Rini Ratna Ayu Dewi Rinda Riztya Risdandi, Arie Robidi Roza, Nelli Sjeddie Watung Sofia F Rahmani Suhartono Suhendar, Bagus Suparno Eko Widodo suparno Eko Widodo, suparno Eko Suyuti Suyuti Syafruddin Syafruddin Syahrial Sidik Syahrir Ibnu Wahyuari Widdhisiadji, Bayu

Title

Found 30 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 30 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 30 Documents
Search