Kesetaraan gender dalam dunia pendidikan dan perspektif agama Islam

Anggi Nuryatus Safitri (Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Muhammadiyah Malang)
M. Arya Fatah (Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Muhammadiyah Malang)
Nafisa Nur Azizah (Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Muhammadiyah Malang)
Safna Afra Zakiah (Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Muhammadiyah Malang)

JPPG (Jurnal Pendidikan Profesi Guru)
Vol. 2 No. 3 (2021): Desember

Kajian yang berjudul kesetaraan gender dalam pendidikan Islam telah mewakili ide yang mencoba untuk mengungkapkan beberapa masalah yang berkaitan dengan kesetaraan gender di lingkup pendidikan Islam, khususnya ide-ide pendidikan Islam dari salah satu mufassir Indonesia modern. Target yang ingin dicapai dari penelitian ini berdasarkan kesetaraan gender dalam dunia pendidikan dan perspektif agama islam. Penelitian ini juga menjelaskan tentang relevansi ide-ie dalam mengembangkan sistem pendidikan nasional. Awal isu kesetaraan gender itu dimulai ketika RA Kartini membuka sekolah khusus perempuan terus kondisi sekarang yang masih ada ketidaksetaraan gender akibat patriarki terus kita bikin gerakan melawan patriarki di sekolah.