Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research

Literature Review : Pelajaran IPS di Sekolah Dasar

Agustin, Intan Dwi Ayu (Unknown)
Azzahra, Nabilla Najwa (Unknown)
Pateka, Philsa Arin (Unknown)
Novianti, Silvina (Unknown)
Sofwan, Muhammad (Unknown)

Article Info

Publish Date
28 Feb 2024

Abstract

Pendidikan IPS sebagai bidang studi yang diberikan pada jenjang pendidikan di lingkungan persekolahan, bukan hanya memberikan bekal pengetahuan saja, tetapi juga memberikan bekal nilai dan sikap serta keterampilan dalam kehidupan peserta didik di masyarakat,bangsa, dan negara dalam berbagai karakteristik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dengan menggunakan Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah literature review atau kajian kepustakaan yang mana merupakan sebuah artikel yang disusun berdasarkan pencarian literatur baik nasional maupun internasional, hasil penelitian membahas Pengertian, Tujuan, prinsip, Manfaat, fungsi dan Pentingnya Pelajaran IPS di Sekolah dasar.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Innovative: Journal Of Social Science Research
Website

Abbrev

Innovative

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...