GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024

MENUMBUHKAN SEMANGAT BELAJAR PARA MURID DI SMP NEGERI 1 TELUK DALAM KABUPATEN NIAS SELATAN UNTUK MERAIH PENDIDIKAN TINGGI HINGGA JENJANG MAGISTER

TM Sirait, Ronnie (Unknown)
Eva Solita Pasaribu (Unknown)
Adilman La'ia (Unknown)
Feberman Hulu (Unknown)
Fridawati Maduwu (Unknown)
Geseran Loi (Unknown)
Krisman Lase (Unknown)
Martinus Ndruru (Unknown)
Desy. R.S. Kalit (Unknown)
Abu Sofian (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2024

Abstract

Menjadi keharusan untuk mengeyam pendidikan. Wajib belajar 12 tahun yaitu jenjang pendidikan SD, SMP, dan SMA. Penting untuk melanjutkan jenjang pendidikan S1 maupun S2. Melanjutkan jenjang S1 dan S2 akan meningkatkan hard skill dan soft skill. Universitas Sari Mutiara Indonesia dalam hal ini Program Studi S2 Manajemen merasa bahwa apa yang menjadi visi dari SMP Negeri 1 Teluk Dalam Kabupaten Nias Selatan menjadi tanggung jawab untuk mewujudkannya. Adapun tahapan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan perencanaan, persiapan, pelaksanaan kegiatan, dan penutupan. Kegiatan workshop di SMP Negeri 1 Teluk Dalam Kabupaten Nias Selatan berjalan dengan lancar. Pemateri mengajukan beberapa pertanyaan mengenai pengertian pendidikan,  karakteristik pendidikan, kuliah, perencanaan pendidikan yang baik dan benar. Setelah menggali pengetahuan dasar kemudian pemateri mulai memaparkan materi pentingnya melanjutkan jenjang pendidikan ke Sarjana dan Magister. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat terlaksana dengan baik. Mendapatkan respon yang antusias. Didapatkan 3 pertanyaan terkait materi dan mengharapkan ada kegiatan kembali.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jurnal

Publisher

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts ...