Workshop Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Guru-Guru Di Jambi

Jodian Siburian (Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Jambi. Jl. Lintas Km 15 Mendalo Indah, Kab. Muaro Jambi-Provinsi Jambi-Indonesia Kode Pos 36361)
Ali Sadikin (Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Jambi. Jl. Lintas Km 15 Mendalo Indah, Kab. Muaro Jambi-Provinsi Jambi-Indonesia Kode Pos 36361)
Dian Arisandy (Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Jambi. Jl. Lintas Km 15 Mendalo Indah, Kab. Muaro Jambi-Provinsi Jambi-Indonesia Kode Pos 36361)
Eka Putri Sembiring (Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Jambi. Jl. Lintas Km 15 Mendalo Indah, Kab. Muaro Jambi-Provinsi Jambi-Indonesia Kode Pos 36361)

Jurnal SOLMA
Vol. 12 No. 3 (2023)

Background: Keterampilan dalam menggunakan aplikasi Mendeley perlu dikuasai oleh guru di Jambi karena dalam rangka mendukung kualitas dan keprofesionalan guru dalam menulis karya ilmiah atau artikel. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk melatih Mendeley bagi guru-guru di Jambi. Metode: kegiatan ini dilaksanakan dengan bekerjasama SMA N 2 Muaro Jambi, yang diikuti oleh 28 orang peserta. Pelaksanaan workshop Mendeley ini dilaksanakan penyampaian materi, diskusi dan pratek. Hasil: semua kegiatan dilaksanakan dengan baik. Setiap guru dapat mendowload dan menggunakan Mendeley dalam penulisan artikel. Kesimpulan: Terjadi peningkatan keterampilan menggunakan aplikasi Mendeley oleh guru di SMA N 2 Muaro Jambi dalam penulisan karya ilmiah.