Jurnal Pendidikan Educandum
Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Educandum

Karakteristik dan Sistem Pesantren Al-Mu’minien Lohbener-Indramayu: Studi analisis Pemikiran Nurcholis Madjid

Ahmad Tahsib (Unknown)
Frenky Mubarok (Sekolah Tinggi Agama Islam Pangeran Dharma Kusuma Indramayu)



Article Info

Publish Date
17 Jun 2024

Abstract

Pesantren sangat berperan penting dalam membentuk manusia yang berkarakter mulia, berjiwa nasionalisme, dan berwawasan pengetahuan luas untuk mengelola dan mengembangkan potensi alam semesta yang dianugerahkan Allah swt. kepada makhluk-Nya. Namun berbanding terbalik ketika pesantren tidak mampu bertransformasi menyesuaikan diri dengan laju perkembangan zaman saat ini, pesantren akan kurang efektif, relevan dan signifikan dalam membentuk manusia yang mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman. Oleh karena itu, penelitian bermaksud untuk menjelaskan bagaimana karakteristik dan sistem pendidikan Islam dalam lembaga pesantern khususnya di Pesantren Al-Mu’minien Indramayu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan sumber data yang digunakan adalah data-data primer dan sekunder dari buku-buku yang berkaitan tentang pesantren, serta data dari hasil wawancara, arsip dokumen dan dokumentasi yang berhubungan langsung dengan objek penelitian. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif dan analisis konten. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa sistem karakteristik dan sistem pendidikan pesantren pada Pesantren Al-Mu’minien telah memiliki standar yang sesuai ranah konsep nilai pendidikannya. Begitupun degnan keterpaduan konsep kurikulum pada Pesantren Al-Mu’minien memiliki kemampuan untuk berdaptasi dengan perkembangan zaman.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpe

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Pendidikan Educandum (P-ISSN: 2528-3499 , E-ISSN: 3032-5684) is a peer-review journal published by Department of Islamic Education, IAI PDK Indramayu, twice a year on January and July. The focus of journal is Islamic education studies, and the scopes of journal are: 1. Student competency of ...