RUBINSTEIN
Vol. 2 No. 1 (2023): RUBINSTEIN (juRnal mUltidisiplin BIsNis Sains TEknologI & humaNiora): Multidisc

Pengaruh Disiplin Belajar Dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Swasta Beryayasan Buddha di Propinsi Sumatera Utara

Kosin, Jenny (Unknown)
Adrian (Unknown)
The, Lianah (Unknown)

Article Info

Publish Date
04 Dec 2023

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih terdapat nilai hasil belajar siswa SMA yang belum sesuai harapan. Siswa yang mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah tentunya mengharapkan hasil pembelajaran yang maksimal sehingga disiplin belajar dan komunikasi interpersonal harus di perhatikan dalam menentukan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan (1) untuk menguji seberapa besar pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa SMA yang beryayasan Buddha di Sumatera Utara. (2) untuk menguji seberapa besar pengaruh yang signifikan komunikasi interpersonal terhadap hasil belajar siswa SMA yang beryayasan Buddha di Sumatera Utara. (3) untuk mengetahui sebarapa besar adanya yang signifikan bersama-sama disiplin belajar dan komunikasi interpersona terhadap hasil belajar siswa SMA yang beryayasan Buddha di Sumatera Utara.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
RUBINSTEIN
Website

Abbrev

rubin

Publisher

Universitas Buddhi Dharma

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

RUBINSTEIN juRnal mUltidisiplin BIsNis Sains TEknologI & humaNiora adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang meliputi bidang ilmu multidisiplin, yang mencangkup Bisnis, Sains & Teknologi dan Sosial & Humaniora. Jurnal RUBINSTEIN menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset, ...